Giải bài tập 9 trang 24 VBT lịch sử 7: Trong ba trong nguyên nhân dưới đây làm cho thương nghiệp thời Lê phát triể Học ngay Trang chủ Câu 1: Chính quyền phong kiến Đàng Ngoài từ giữa thế kỉ XVIII có điểm gì nổi bật? a. chính quyền phong kiến suy sụp b. vua Lê giành lại được thực quyền c. chính quyền phong kiến được củng cố d. chúa Trịnh tiến hành cải cách bộ máy nhà nước Giải Lịch sử lớp 7 Bài 24: Khởi nghĩa nông dân đàng ngoài thế kỉ XVIII có đáp án và lời giải hay, cách trả lời ngắn gọn, chi tiết, đầy đủ ý giúp học sinh nắm chắc kiến thức chương trình Lịch sử lớp 7. Chúng tôi sưu tầm và giới thiệu các em tài liệu tham khảo POWER POINT LỊCH SỬ 6 Sách chân trời sáng tạo năm học 2021 2022 - Tài liệu, giáo án điện tử POWER POINT LỊCH SỬ 6 Sách Chân trời sáng tạo Bài 7. Lưỡng Hà cổ đại.pptx Báo cáo thực hành Hóa học 12 Bài 24 chi tiết nhất 03/05/2021 ; 23 ; 0; bài 24 khởi nghĩa nông dân đàng ngoài. khởi nghĩa nông dân đàng ngoài thế kỷ xviii. những cuộc khởi nghĩa lớn của nông dân đàng ngoài thế kỉ xviii. lich su lop 7 bai 24 khoi nghia nong dan. nguyen nhan that bai cua cuoc khoi nghia nong dan dang ngoai. khởi nghĩa nông dân đàng ngoài. Cuốn sách giáo khoa lịch sử 7 do tác giả Phan Ngọc Liên làm tổng chủ biên, biên soạn theo chương trình mới nhất của Bộ giáo dục & Đào tạo. Giúp các em học sinh lớp 7 làm quen với lịch sử hình thành của các chế độ xã hội Hướng dẫn học và giải chi tiết bài tập 7.1. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 7.1.1. Giai cấp công nhân và sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 7.1.1.1. Khái niệm giai cấp công nhân Trong các tác phẩm của mình, C.Mác, Ph.ăngghen đã sử dụng nhiều thuật ngữ khác nhau để chỉ giai cấp công nhân. vUVW84M. Giáo án điện tử môn Lịch sử lớp 7Giáo án Lịch sử 7 bài Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII được trình bày chuẩn xác, khoa học sẽ giúp học sinh nhanh chóng hiểu được nội dung bài học như sự suy tàn mọc nát của chế độ phong kiến Đàng Ngoài đã kìm hãm sự phát triển của sức sản xuất, đời sống nhan dân khổ cực, đói kém lưu ý Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài án Lịch sử 7 theo CV 5512I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức- Nêu những biểu hiện về đời sống khổ cực của nông dân và giải thích nguyên nhân chính của tình trạng Kể tên các cuộc khởi nghĩa nông dân tiêu biểu và trình bày trên lược đồ một vài cuộc khởi nghĩa nguyên nhân bùng nổ và thất bại, diễn biến chính và ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa Kỹ năng- Sưu tầm ca dao, tục ngữ, phản ánh sự căm phẫn của nông dân và các tầng lớp bị trị đối với chính quyền phong Tập vẽ bản đồ, xác định địa danh đối chiếu với địa danh hiện nay hình dung địa bàn hoạt động và qui mô của từng cuộc khởi nghĩa Tư tưởng Bồi dưỡng ý thức căm ghét sự áp bức, cầm quyền đồng cảm với nỗi khổ cực của nông dân, buộc họ phải vùng lên đấu tranh giành quyền sống, khắc phục tinh thần đấu tranh kiên cường của NN và các thủ lĩnh chống chính quyền phong kiến thối Định hướng phát triển năng lực- Năng lực chung tự học, phát hiện và giải quyết vấn đề, sáng tạo, giao tiếp, hợp tác…- Năng lực chuyên biệt+ Năng lực tái hiện sự kiện lịch sử. Năng lực thực hành bộ môn khai thác kênh hình, tư liệu, tranh ảnh, sử dụng lược đồ... Phân tích, so sánh, liên hệ thực tiễn... PHƯƠNG PHÁP Trực quan, phát vấn, phân tích, làm việc nhóm, nêu và giải quyết vấn đề, ..... PHƯƠNG TIỆN Máy tính, tranh ảnh, lược đồ…- Lược đồ phong trào khởi nghĩa nông dân ở thế kỷ CHUẨN BỊ1. Chuẩn bị của giáo viên- Giáo án word và Máy móc, phương tiện có liên Chuẩn bị của học sinh- Chuẩn bị bài Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh liên quan đến bài cũ và bài mới nếu cóIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp2. Bài cũ Linh hoạt? Chữ quốc ngữ ra đời trong hoàn cảnh nào? Ai là người có công lao lớn trong việc tạo ra chữ Quốc ngữ?3. Bài mới Hoạt động khởi động/ Tình huống xuất phát- Mục tiêu Tạo sự hứng thú tìm hiểu bài mới cho học Phương thức tiến hành GV đưa một số hình ảnh trong bài, đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả Dự kiến sản phẩm HS trả lời. GV nhận xét, chốt ý và dẫn vào bài mới. Hoạt động hình thành kiến thứcHĐ của GV và HSND cần đạt1. Hoạt động 1 Tình hình chính trị- Mục tiêu Biết được những nét chính về tình hình chính trị ở Đàng Ngoài vào giữa TK Phương thức tiến hành Cá nhân- Tổ chức hoạt động? Cho biết tình hình chính trị ở Đàng Ngoài giữa thế kỷ XVIII? HSTL-GVKL? Sự mục nát của chính quyền họ Trịnh đã dẫn đến hậu quả gì ? HSTL – Hoạt động 2 Những cuộc khởi nghĩa lớn. - Mục tiêu Kể tên được các cuộc khởi nghĩa nông dân tiêu biểu và trình bày theo lược đồ một vài cuộc khởi nghĩa nguyên nhân bùng nổ và thất bại, diễn biến chính và ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa Phương thức tiến hành nhóm- Tổ chức hoạt động* Thảo luận nhóm 5 phút+ Bước 1 GV giao nhiệm vụ cho các nhóm.? Hãy kể tên và xác định những cuộc khởi nghĩa lớn tiêu biểu ở Đàng Ngoài trên lược đồ ?? Quan sát SGK và rút ra nhận xét về quy mô của các phong trào.? Nêu kết quả và ý nghĩa của các phong trào.? Theo em vì sao các cuộc KN đều bị thất bại?+ Bước 2 HS Thực hiện nhiệm vụ, có sự hỗ trợ của giáo viên bằng hệ thống câu hỏi gợi mở.+ Bước 3 HS báo cáo kết quả+ Bước 4 HS góp ý đánh giá theo kỹ thuật 3, 2, 1. GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. GV chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học GV treo lược đồ giải thích ký HS dựa vào lược đồ lên bảng chỉ địa bàn hoạt động của các cuộc khởi Tình hình chính trị + Giữa TK XVIII, chính quyền ở Đàng ngoài mục nát cực độ.+ Vua Lê Chỉ là bù nhìn. Chúa Trịnh quanh năm hội hè, yến tiệc.+ Quan lại, binh lính, địa chủ hoành hành, đục khoét nhân dân.+ Sản xuất nông nghiệp đình đốn, thiên tai, hạn hán xảy ra liên tiếp; công thương nghiệp sa sút, chợ phố điêu tàn.+ Vào những năm 40 của thế kỉ XVIII, hàng chục vạn nông dân chết đói, nhiều người phải bỏ làng đi phiêu Những cuộc khởi nghĩa lớn. a. Những cuộc KN tiêu biểu+ Khởi nghĩa Nguyễn Dương Hưng 1737 ở Sơn Tây.+ Nguyễn Danh Phương 1740 - 1751 ở Sơn Tây, sau lan rộng ra Thái Nguyên và Tuyên Quang...+ Tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cầu 1741 - 1751 và Hoàng Công Chất 1739 - 1769∙ Khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cầu 1741 - 1751, còn gọi là quận He. Cuộc khởi nghĩa bắt đầu từ Đồ Sơn Hải Phòng, sau lan ra Kinh Bắc, uy hiếp Thăng Long rồi lan xuống Sơn Nam và Thanh Hóa-Nghệ An.∙ Khởi nghĩa Hoàng Công Chất 1739 - 1769, bắt đầu ở Sơn Nam, sau chuyển lên Tây Bắc. Các dân tộc Tây Bắc hết lòng ủng hộ cuộc khởi nghĩa. Hoàng Công Chất có công lớn trong việc bảo vệ vùng biên giới và giúp dân ổn định cuộc sống. b. Kết quả và Ý nghĩa- Các cuộc khởi nghĩa trước sau đều bị thất bại, nhiều thủ lĩnh bị bắt, bị xử tử, nhưng cũng đã góp phần làm cho cơ đồ họ Trịnh lung Hoạt động luyện tập - Mục tiêu+ Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS vừa được lĩnh án Lịch sử 7A. Mục tiêu bài học1. Kiến thứcSự mục nát cực độ của chính quyền phong kiến Lê - Trịnh ở đàng ngoài làm cho kinh tế, nông nghiệp bị đình đốn, công thương nghiệp sa sút, điêu tàn, nông dân cơ cực, phiêu tán, đã vùng lên mãnh liệt chống lại chính quyền phong thấy rõ tính chất quyết liệt quy mô rộng lớn của phong trào khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài mà đỉnh cao là khoảng 30 năm giữa thế kỷ Kỹ năngSưu tầm ca dao, tục ngữ, phản ánh sự căm phẫn của nông dân và các tầng lớp bị trị đối với chính quyền phong vẽ bản đồ, xác định địa danh đối chiếu với địa danh hiện nay hình dung địa bàn hoạt động và qui mô của từng cuộc khởi nghĩa Tư tưởng- Bồi dưỡng ý thức căm ghét sự áp bức, cầm quyền đồng cảm với nỗi khổ cực của nông dân, buộc họ phải vùng lên đấu tranh giành quyền sống, khắc phục tinh thần đấu tranh kiên cường của NN và các thủ lĩnh chống chính quyền phong kiến thối Phương tiện dạy học- Bản đồ phong trào khởi nghĩa nông dân ở thế kỷ Thiết kế bài dạy1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mớiỞ những bài trước chúng ta thấy dưới quyền cai trị của chúa Trịnh ở Đàng Ngoài nên sản xuất bị trì trệ, kìm hãm không phát triển tình trạng đó kéo dài ắt dẫn tới cảnh điêu đứng, khổ cực của quần chúng nhân dân, có áp bức có đấu tranh, nhân dân Đàng Ngoài đã vùng lên đấu tranh, lật đổ chính quyền họ Trịnh thối PHÁPNỘI DUNG- HS đọc SGK- Nhận xét chính quyền họ Trịnh ở Đàng Ngoài giữa thế kỷ XVIII?- Sự mục nát của chính quyền họ Trịnh đã dẫn đến hậu quả gì?- Nhân dân phải chịu cảnh tô thuế nặng nề, bất công như thế nào?- Thái độ của nhân dân đối với chính quyền phong kiến như thế nào?- GV treo lược đồ giải thích ký hiệu. Hãy kể tên những cuộc khởi nghĩa lớn tiêu biểu ở Đàng Ngoài?- HS dựa vào lược đồ lên bảng chỉ địa bàn hoạt động của các cuộc khởi Nhận xét tính chất và quy mô của các phong trào từ đó rút ra. GV cho HS thảo luận nhóm để rút ra kết luận.1. Tình hình xã hội- Chính quyền mục nát cực Lê là bù nhìnChúa trịnh quanh năm hội hè, yến lại hoành hành, đục khoét nhân Hậu quảSản xuất nông nghiệp đình lụt mất mùa, đê vỡ xảy ra liên nước đánh thuế nặng, công thương nghiệp sa sống nhân dân cực khổ thường xuyên xảy ra nạn dân bỏ làng phiêu tán khắp đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Lịch sử 7 bài 24 Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 7 trên tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tớiNhóm Tài liệu học tập lớp 7 Nhóm Sách Kết nối tri thức THCS

lịch sử 7 bài 24